Türkçe Materyaller
1. Sınıf
Ders Planları
Hazır haftalık planlamalar
Klasörü Aç
| Ders | Başlık |
|---|---|
| 1.1 | Bilgisayar Nedir? |
| 1.2 | Bilgisayar Nasıl Çalışır? |
| 1.3 | Bilgisayar Programı Nedir? |
| 1.4 | MEMA'yı Tanıyalım! |
| 1.5 | Veriler Bilgisayara Nasıl Girer? |
| 1.6 | Bilgisayar Verileri Nasıl Yazdırır? |
| 1.7 | Bilgisayarlar Verileri Nasıl İşler? |
| 1.8 | Revize Edelim: Bilgisayarlar Verileri Nasıl Revize Ediyor? |
| 1.9 | Benim Bilgisayarım – Sahne Oyunu |
| 1.10 | Girdi-İşleme-Çıktı |
| 1.11 | Öğrendiklerimizi Tekrarlayalım 1. |
| 1.12 | Öğrendiklerimizi Tekrarlayalım 2. |
2. Sınıf
Ders Planları
Adım adım ders akışları
Klasörü Aç
| Ders | Başlık |
|---|---|
| 2.1 | İkinci Sınıfa Hoş Geldiniz |
| 2.2 | İkinci Sınıfta MEMA |
| 2.3 | Değişken 1'in İçeriğinin Kopyalanması. |
| 2.4 | Değişken 2'nin İçeriğinin Kopyalanması. |
| 2.5 | MEMA Çarpım Tablosunu Öğreniyor 1. |
| 2.6 | MEMA Çarpım Tablosunu Öğreniyor 2 |
| 2.7 | MEMA Çarpım Tablosunu Öğreniyor 3 |
| 2.8 | MEMA Çarpım Tablosunu Birkaç Farklı Yolla Öğreniyor |
| 2.9 | ANDOR kimdir? Mantıksal Operatörler Nelerdir? |
| 2.10 | Mantıksal Operatörleri Uygulayalım 1 |
| 2.11 | Mantıksal Operatörleri Uygulayalım 2 |
| 2.12 | Resimli Çarpım Tablosu |
| 2.13 | Çarpma Bulmacaları |
| 2.14 | Eğlenceli Zeka Oyunları. Eğlenceli oyunlar oynayarak mantıksal düşünmenin geliştirilmesi |
| 2.15 | Eğlenceli Çarpım Tablosu. Eğlenceli oyunlar oynayarak mantıksal düşünmenin geliştirilmesi |
3. Sınıf
Ders Planları
Planlar ve sunum materyalleri
Klasörü Aç
| Ders | Başlık |
|---|---|
| 3.1 | MEMA Toplamayı Gözden Geçiriyor |
| 3.2 | MEMA Çıkarmayı Gözden Geçiriyor |
| 3.3 | MEMA Çarpmayı Gözden Geçiriyor |
| 3.4 | MEMA Bölmeyi Gözden Geçiriyor |
| 3.5 | MEMA Kalanlı Bölüyor |
| 3.6 | Algoritmaları Tanıyalım |
| 3.7 | Akış Şemalarını Tanıyalım |
| 3.8 | Karar Verme |
| 3.9 | Bir Program İçinde Dallanma (I.) |
| 3.10 | Bir Program İçinde Dallanma II. |
| 3.11 | İki Sayının Karşılaştırılması |
| 3.12 | Metinsel Değişkenler |
| 3.13 | Metinsel Değişkenler ve Dallanma |
4. Sınıf
Ders Planları
Uygulanabilir ders senaryoları
Klasörü Aç
| Ders | Başlık |
|---|---|
| 4.1 | Revizyon 1: MEMA Nasıl Hesaplanır? |
| 4.2 | Revizyon 2: MEMA Nasıl Hesaplanır? |
| 4.3 | Dallanmayı gözden geçirelim! |
| 4.4 | Hadi Bir Döngü Yapalım! |
| 4.5 | Bir Programdaki Döngüler |
| 4.6 | Günlük Yaşamda Döngü |
| 4.7 | ORIGAMI – Bilgisayarsız Dizi Kodlama Aktiviteleri |
| 4.8 | HAZİNE ENGELİ PARKURU – Bilgisayarsız Dizi Kodlama Aktiviteleri |
| 4.9 | PLAJ TEMİZLİĞİ – Bilgisayarsız Dizi Kodlama Aktiviteleri |
| 4.10 | TAŞ, KAĞIT, MAKAS – Bilgisayarsız Durum Kodlama Etkinlikleri |
| 4.11 | EĞER… SONRA…- Bilgisayarsız Koşul Kodlama Etkinlikleri |
| 4.12 | Boncuklu Bilezikler – Bilgisayarsız Döngü Kodlama Etkinlikleri |
| 4.13 | KAÇ DÖNGÜ? – Bilgisayarsız Döngü Kodlama Etkinlikleri |